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            提質培優促發展 創新改革見成效

            ——豐都職教中心著力打造庫區職教高地

            2020年12月03日07:31  來源:重慶日報網
             

            豐都縣職業教育中心校園

            豐都職教中心技能大賽

              2020年是全面落實“職業教育提質培優行動”的夯基之年。應對新時代要求,豐都縣職業教育中心不斷調整辦學思路,著力夯基礎、補短板、創品牌,在對接區域經濟服務地方發展、加強校企深度合作、產教深度融合、建設“雙師型”教師隊伍等職業教育的熱點難點方面不斷破題。

              在豐都縣慶祝第36個教師節座談會上,豐都縣相關負責人提出,要實施現代職業教育質量提升計劃,引導豐都縣職業教育中心圍繞全縣特色農業、文化旅游、智能制造等產業,動態調整學科專業,促進產教融合、校企合作,著力打造“全市一流、庫區最好”的職業教育高地。

              如今,豐都縣職業教育中心上下一心,致力于“厚德載物樹豐骨、厚愛嚴管育豐林、厚人達己展風采、厚積薄發建豐功”的“啟航人生,助推發展”辦學理念,合力書寫學校轉型發展、穩中有變的奮進之筆。

              產教融合 暢通人才成長渠道

              2019年重慶春節晚會上,豐都縣職業教育中心“神鼓隊”的學生一展風采,不僅為學校爭光,也有力推廣了豐都旅游和文化。同時,學校旅游專業部與青龍鄉政府共同打造的豐都春晚節目《茶韻》,獲得各界一致好評。

              職業院校深化產教融合、校企合作,是地方經濟發展的助推器。

              為積極對接經濟發展的需求,豐都縣職業教育中心在專業上下足了功夫。通過淘汰舊專業、優化好專業、增加新專業,如今學校開設的建筑工程施工、電子技術應用、數字媒體藝術設計等專業力求與當前經濟發展需求匹配吻合,實用性強、就業前景好。

              近年來,學校不斷探索實踐“校企合作、產教融合、工學結合”訂單式培養等合作模式,與新加坡長航國際海運有限公司、重慶機電工程技工學校等相關企業、學校深度合作,共同開設3D打印、海員海乘、軌道運輸等專業。校企同頻共振,通過培訓專業師資,探索多階段工學交替人才培養模式等多種方式大膽創新,協同實施精細培養、精準就業的“雙精”育人模式,育人成效顯著,暢通了升學、就業、創業等途徑,直接帶動學生、企業、學校三方受益。

              為助推地方經濟發展,凸顯職業教育服務地方的功能,今年8月,學校安全有序組織100余名旅游專業學生到南天湖景區參與多種崗位服務工作,更開設康養休閑與旅游服務專業,服務地方發展。另外,學校與豐都途安駕駛培訓學校、重慶有牛電子商務股份有限公司等多家本地企業合作,積極開展企業員工來校培訓、送教入廠等合作,切實為地方經濟建設服務。

              強師筑基 推動學生優質發展

              21歲的許仙是豐都縣職業教育中心電子應用與維修專業畢業生,曾參加市級技能大賽榮獲二等獎,并成功入圍參加了國賽。職高畢業后,學校根據他的專業特長,推薦他到銳朗制冷公司上班,每月收入近8000元。

              教學質量是職業教育創新發展的生命線,也是高素質技能人才的主渠道。

              豐都縣職業教育中心重視提升教師綜合素質,以專業帶頭人、骨干教師選拔培養為重點,形成專家型、學科帶頭人、“雙師型”、合格型四層梯隊,培養“雙師型+企業服務型+行業專家型”教師。深入開展教育科研工作,加大教學資源庫建設力度,調動全體教師廣泛參與教學資源庫建設的積極性,提高教師業務水平。繼續開展重慶市第三批“五環四步”教學模式改革實驗學校課題的推廣應用等研究工作,提高教師科研水平。

              加強學生技能訓練培養,組織師生參加市中職技能大賽,提高參賽水平。做好學生技能考證培訓、網上申報考試等系列工作,確保學生技能考證合格率達90%以上,提高學生、家長和社會滿意度。高度重視學生實習工作,加強對企業的考察調研,進一步規范帶隊教師考核,加強對實習環節的管理,確保畢業生就業率達99%以上,實習滿意率達90%以上。

              在做好職業教育的同時,豐都縣職業教育中心持續加強對對口高考班的管理考核,認真設置課程,高考上線人數連年創新高,為學生、家長和社會交上一份滿意的答卷。

              助力脫貧 服務地方經濟發展

              扶貧先扶智,治貧要治本,扶貧脫困是職業教育的使命。豐都縣興義鎮坦鋪村的貧困戶黎丙權由于不懂得疾病的預防,缺乏科學管理的經驗,養豬成本高、效益差,苦惱不已!靶液糜新毥讨行牡睦蠋焷碇笇,現在我成了養豬能手,日子好過多了!崩璞麢嗾f。

              在豐都縣職業教育中心為坦鋪村帶來的多期實用技術培訓中,超過400名村民學到農業技術,提高了增收能力。近年來,豐都縣職業教育中心結對幫扶貧困戶數百戶,加強技能扶貧,收購農產品、給予物資幫助、解決就業問題等!懊拷Y對一戶我們就多了一戶親戚,像幫助親人一樣幫助他們!睂W校黨總支書記、校長廖碧森說。

              地處三峽庫區的豐都縣職業教育中心還一直承擔著移民培訓這一民生工作。為進一步增強移民脫貧致富的保障,學校不斷豐富培訓菜單,開設了榨菜加工技術、現代農業知識、花椒種植、計算機應用、電子商務等實用性強、受歡迎程度高的培訓課。近幾年,學校每年培訓移民數千人,取得良好的社會效益。

              在廣州打工多年的三峽移民王剛前兩年回到老家豐都,打算創業。項目選擇迷茫之時,他參加了豐都縣職業教育中心的花椒種植和電子商務培訓。王剛現在不僅自己種花椒,還收購附近村民的花椒進行線上銷售,有時候一天收入就有300多元。

              對于本校的貧困學生,豐都縣職業教育中心堅持“一個也不能少”的原則,對優秀學生進行生活費補助,給貧困學生提供勤工儉學崗位,解決生活困難;學校干部對貧困學生進行一對一結對幫扶;號召全校學生向貧困生捐款捐物。種種努力,確保了沒有一名學生因為家庭貧困而輟學。

              德育創新 提升師生綜合素養

              每周三下午,學生們“走班”上選修課,早已是豐都縣職業教育中心的慣例。面對學?缒昙夐_設的58個特色選修班級,學生張陽說:“我們會根據自己的興趣去選課,把興趣變為愛好再變為特長,而且在合作展示中鍛煉自信心和探究精神等,很有意義!

              學校黨總支書記、校長廖碧森認為,學生不僅要有技術技能,還要有良好的道德品行。針對職教學生難招、難教、難管、難留的客觀現實,學校創新“互聯網+中職德育”德育品牌特色,推行創新入學教育模式、創新選修課走班制、創新班團課教育模式、創新國防教育模式“四大德育改革行動”。開展“三自”體驗式自主管理,通過滲透到日常校園管理中的德育實踐活動,讓學生在自我教育、自我管理、自我服務的過程中更加自覺、自律;開展“尚上”教育主題實踐活動,鼓勵師生們追求“我心尚上”的精神風貌;開展“一日助理,成人達己”等系列德育活動,德育教育成效顯著。

              近3年來,豐都縣職業教育中心的學生參加全國及重慶市中職學!拔拿黠L采”競賽,多件作品獲得等級獎,學生職業生涯規劃文章《Happiness咖啡館創業計劃》入選《全國中等職業學!拔拿黠L采”優秀作品選編》。學生湛雲茜參加青少年“五好公民”主題教育讀書活動朗誦項目獲得全國一等獎、重慶市特等獎;學生羅小琴獲全國“最美中職生”榮譽稱號;學生彭秀梅獲第三屆重慶市優秀青年志愿者稱號;學生戴愉靜參加重慶市首屆中學中職學生會干部風采大賽獲得中職組特等獎,同時在青少年“新時代好少年”主題教育讀書活動朗誦項目中獲得全國二等獎、重慶市特等獎。

              與此同時,豐都縣職業教育中心依托心理健康特色學校建設,強化學生心理健康教育!靶睦碜稍兪摇睂H酥祶,注重對學生心理危機識別和干預,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

              腳踏實地時,不忘仰望星空。豐都縣職業教育中心將銳意進取,潛心育人,不斷交出優異的答卷,辦出讓人民更加滿意的中職教育。

              數說>>>

              德技雙修 成績斐然

              2017年

              高考104名學生上本科線

              2018年

              高考128名學生上本科線,本科上線人數位居重慶市中職學校第七名

              2019年

              高考214名學生上本科線,本科上線人數位居重慶市中職學校第二名

              參加重慶市第十一屆中等職業學校職業技能大賽,獲得7個二等獎、14個三等獎

              2020年

              高考181名學生上本科線,本科上線人數位居重慶市中職學校第四名

              參加重慶市第十二屆中等職業學校職業技能大賽,獲得1個二等獎、1個二等獎、14個三等獎

              文秀月 許珊 圖片由豐都職教中心提供

              校長思想力>>>

              讓每個學生都有出彩的機會

              “大力提倡工匠精神,讓‘部分中職生月薪超本科生’已是稀松平常的事,加強職業教育建設力度,培育知名職業學校,同樣能給予年輕人廣闊的成長空間!鄙罡嗄,對于中職教育,豐都縣職業教育中心黨總支書記、校長廖碧森自有一番見解,“中職學生同樣也是值得精心雕琢的璞玉,教育就是要發現他們內心的珍寶,讓正能量更加充沛于心!

              讓每個學生都有人生出彩的機會,是學校的辦學堅守。成才先成人,樹人先樹魂,是學校的育人之道。

              豐都縣職業教育中心以黨建工作為統攬,從學校管理、校企合作、立德樹人三方面突圍,引領師生守正尚上,繼續強化脫貧攻堅技能培訓,推動職業教育與產業發展深度融合,不斷提升職業教育的社會服務力。

              學校特色辦學碩果累累,先后被授予為改革開放40周年重慶校園文化建設百強學校,全國青少年校園足球特色學校,全國中等職業學校學生核心素養培養拓展性課程教學改革“實驗學!,獲全國青少年主題教育讀書活動“示范學!薄跋冗M集體”稱號,2013-2018年重慶市職業教育科研工作“先進單位”,多次獲豐都縣高考先進集體、“質量興教”先進集體等榮譽。

              在“十四五”時期,豐都縣職業教育中心將繼續以校企合作、產教融合為主線,進一步推進多元化辦學。大力推動“三教改革”,完善“對口高考”工作機制。以科研為抓手,以文明風采、技能大賽、信息化大賽、班主任基本功大賽為切入點,培育市級、國家級課題或教學成果,進一步提升學校美譽度和知名度。

              “辦好職業教育不僅僅是幫學生成長成才,為企業積蓄發展動能,還應為城鄉發展提供更多支持!绷伪躺硎,學校將秉承“厚技載業,豐翼向善”校訓,踐行“啟航人生,助推發展”辦學理念,努力打造三峽庫區特色職校,為豐都的鄉村振興、城市發展做出應有的貢獻。

            (責編:陳易、張祎)
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